- Pedagogia Carazinho

 

PLANO DE AULA                                                                                         19-06-2012 Objetivo: Observar as diferenças e semelhanças entre representações que aparecem nos mapas. Reconhecer lugares como parte do lugar vivido compreendendo o endereço, distância.   Conteúdo: Aspectos geográficos Leitura de mapas históricos Crescimento das cidades Lugar e localização do bairro   Procedimentos metodológico: 1.Momento organizar a turma em duplas. Os alunos deverão fazer a atividade no google mapas, onde deverão verificar mapas de diferentes periodos históricos, de maneira que cada um analise ao menos dois períodos distintos. Onde irão pesquisar sobre a expansão da cidade e mudanças de limites. 2. Momento:localizar no mapa da cidade o lugar da escola e o lugar onde vive, onde com a ajuda do boneco poderão ver a distância. 3. Momento: os alunos irão socializar com a turma toda, onde poderão apresentar seu trabalho através do Power point.

MÁRCIA MULLER Email: marcia.mller@yahoo.com.br

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ANEXO: