Para que escola (realidade) os professores são formados? CONHECIMENTO CURRICULAR: • Orientar os alunos a participarem das atividades com concentração, memorização e interação com demais colegas; • Levando as crianças a perceber os diferentes tipos de produtos comprados no supermercado; . Memorização; . Conceitos matemáticos; . Oralidade; Como será a escola no futuro? Turma proposta: 2ºAno Atividade no google mais tradutor: BRINCADEIRA: COMPRANDO RAPIDINHO Com rótulos de produtos alimentícios e imagens de gravuras de frutas e legumes, panfletos de supermercado, organizar as crianças para recortarmos diferentes gravuras de alimentos, frutas e legumes... Colocar os recortes em uma caixa de sapato; Em duplas, cada dupla pega uma gravura: dizendo a gravura que pegou, que alimento é? Fruta, verdura..., que tipo de alimento é o correspondente à gravura! Com as gravuras cada dupla que está sentado em frente ao computador, na página do Google irá pegar uma das suas gravuras e digitará a palavra no google na opção mais tradutor ela em português para ver a outra palavra na língua inglesa e assim vice-versa. Identificar a palavra em inglês e ouvir várias vezes a palavra o som dela em inglês e português, para poder pronunciar corretamente. |
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