PLANO DE AULA 07-11-2013
Objetivo:
* Integrar as ações de cuidar e educar.
* Contemplar a socialização entre o grupo *Despertar a curiosidade sobre o significado do nome * Promover a interação da criança com a escrita utilizando o computador
Conteúdo:
• Linguagem oral e escrita
• Matemática • Artes Visuais • Música e movimento • Sociedade e natureza
Procedimentos metodológico:
A aula sera realizada na Educação Infantil: Pré escola, com idade de 5 a 6 anos de idade
1º Momento: - Recepção e Acomodação das crianças 2º Momento: -Chamadinha -Calendário -Ajudante do dia -Hora da roda (Questionar se eles conhecem o significado do seu nome) 3º Momento: -Merenda 4º Momento: Dinâmica do Espelho: A professora apresenta uma caixa colorida, dizendo que dentro dela tem o que existe de mais precioso e de mais importante, um tesouro, onde cada aluno terá de olhar o que tem dentro da caixa, ver esse tesouro e mantê-lo em segredo. A professora deve ficar atenta a cada reação individual ao desperta-se com a própria imagem. Após todos terem vistos sua imagem refletida dentro da caixa e terem tido as mais diferentes reações, abrir então um questionamento: O Que vocês viram dentro da caixa? Descobriram quem é o tesouro? A professora vai explicar pra todas que cada um deles é um tesouro muito especial, e que cada um de nós é único, e ninguém é igual a ninguém. 5º Momento Ir no laboratório de informática, brincar de escrever o nome e após pesquisar o significado do nome, com o auxilio da professora e a monitora do laboratório. 6º Momento Socializar com o grupo o significado que foi encontrado. 7º Momento Usar os recursos do computador (Paint) para realizar um desenho que representa o nome. 8º Momento Hora da saída |
Leidibel
Email: 117455@upf.br
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| Pedagogia Soledade |
ANEXO:
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