| Para que escola (realidade) os professores são formados? - Linguagem oral e escrita;
- Diversidade Cultural;
- Diferentes linguagens;
- Informática e Tecnologia. Como será a escola no futuro? Proposta metodológica para uma aula, explorando o Google tradutor.
O trabalho proposto visa a socialização, conhecimento sobre o eu e o outro. Com isso, destacar sua identidade pessoal logo também sua família, conhecer sua origem, significado do seu nome. Desenvolver o raciocínio e a memória, desenvolver a criatividade, incentivar o gosto por poemas, identificar dados pessoais relacionados à sua pessoa, identificar e registrar fontes históricas sobre sua vida, compreender a história de seus colegas a partir de sua própria história. Podendo assim, utilizar o recurso do Google Tradutor, para conhecer e explorar a linguagem oral e escrita, ou seja, conhecendo outros idiomas.
Estratégia
Eu e meu nome: Daremos início ao projeto fazendo uma pesquisa em casa sobre os dados da criança: dados de quando nasceu e dados atuais para serem comparados durante nossas atividades.
Explicar que nascemos e com o tempo vamos crescendo. Não somos iguais, temos um jeito próprio de ser, características físicas, e um nome que é só nosso (cada um possui um registro que é a certidão de nascimento).
Faremos uma roda para discutirmos o resultado de nossas pesquisas em casa, e assim compararemos as semelhanças e diferenças entre eles.
A 2ª parte da pesquisa é saber porque os pais escolheram o nome e quais outros nomes que tinham em mente; quem escolheu o nome. Levar os alunos ate o laboratório de informática e explorar o nome de cada um no Google tradutor, identificando as várias formas de pronuncia e escrita. Também pesquisar, o significado do seu nome.
Durante as atividades iremos cantar: Se eu fosse um peixinho e soubesse nadar, eu tirava _______lá do fundo do mar.
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